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《中华妇产科杂志》
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疫情背景下基于雨课堂的联合翻转课堂在妇产科
来源:
中华妇产科杂志
【在线投稿】 栏目:
期刊导读
时间:2021-06-04
探讨疫情背景下基于雨课堂的PBL联合翻转课堂教学模式在妇产科教学中应用的效果。
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翻转课堂联合情景式教学在教学中的应用研究
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中医护理临床教学中采取医护结合模式的效果分
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